A digitalizáció már nem jövőbeli cél, hanem a jelen egyik legfontosabb kihívása és lehetősége az élelmiszeripar számára. Az ágazat versenyképessége, fenntarthatósága és hatékonysága nem biztosítható a digitális technológiák átfogó alkalmazása nélkül. Dr. Kovács Zoltán a PREGA X 2025 konferencián tartott előadásában átfogó képet adott arról, hogyan és milyen kompetenciafejlesztési programokon keresztül lehet megalapozni az élelmiszeripar sikeres digitális átállását.
Honnan indultunk, hova tartunk?
Stratégiai alapok: DAS és DÉS
Az agrárium digitalizációjáról már több mint egy évtizede zajlik diskurzus hazánkban. Az első komoly mérföldkő a Digitális Agrárstratégia (DAS) elfogadása volt 2019-ben, amely megalapozta a további fejlesztési irányokat. Ennek nyomán jött létre 2022-ben a Digitális Élelmiszeripari Stratégia (DÉS), amely már kifejezetten az élelmiszeripari folyamatok digitalizálására fókuszál.
E két stratégia célkitűzése közös: az ágazat hatékonyságának, fenntarthatóságának és versenyképességének növelése adatalapú megoldásokkal, valamint a digitális eszközök integrálása az agrár-élelmiszeripari termelés minden szakaszába.
A digitalizáció tényleges jelentősége az élelmiszeriparban
A digitális technológiák térnyerésével korábban elérhetetlen mennyiségű és minőségű adat áll rendelkezésre az élelmiszerlánc minden pontján. A gépi érzékelők, IoT-eszközök, szoftveres rendszerek és automatizált folyamatok lehetővé teszik:
- az alapanyagok optimális felhasználását,
- a termelési veszteségek minimalizálását,
- a logisztikai folyamatok hatékonyságának növelését,
- a fogyasztói igények gyorsabb és pontosabb kielégítését.
Mindez azonban nem valósítható meg megfelelő emberi tudás és kompetencia nélkül.
Az emberi tényező: a kompetenciák központi szerepe
Az előadás egyik legfontosabb üzenete, hogy a technológiai fejlesztés csak akkor lehet sikeres, ha az azt használó emberek is készen állnak rá. A humán tényező, vagyis a munkavállalók és vezetők digitális felkészültsége kulcsszerepet játszik a digitalizációs célkitűzések megvalósításában.
A legfontosabb emberi tényezők:
- digitális készségek és alapismeretek fejlesztése,
- szemléletváltás elősegítése (különös tekintettel a generációváltásra),
- az oktatási és képzési rendszerek korszerűsítése,
- innovációra való nyitottság ösztönzése.
A Digitális Agrárakadémia Plusz szerepe
A DASZ egyik zászlóshajó projektje a Digitális Agrárakadémia Plusz (DAA+), amelynek célja, hogy segítse a Kárpát-medencei magyar agrár- és élelmiszeripari szereplőket a digitális átállásban. A DAA+ feladata, hogy képzéseket, tananyagokat és fejlesztési programokat nyújtson az érintettek számára.
A program fő koordinátora a Neumann János Nonprofit Kft., együttműködésben a Cibus Hungaricus Alapítvánnyal és a Széchenyi István Egyetemmel. A cél nem csupán az ismeretátadás, hanem egy olyan visszacsatolási rendszer kialakítása is, ahol a résztvevők jelzik, mely területeken van szükség további kompetenciafejlesztésre.
A teljes ellátási lánc bevonása – a műhelymunkák tanulságai
2024-ben a Cibus szervezésében megvalósult egy komplex műhelymunka, ahol a teljes ellátási lánc képviselői (mezőgazdasági termelők, élelmiszeripari szakemberek, logisztikai szereplők stb.) vettek részt. A résztvevők közösen térképezték fel:
- a szükséges tudásterületeket,
- a hiányzó kompetenciákat,
- a digitalizáció gyakorlati akadályait.
Ennek eredményeként megszületett egy kompetenciatérkép, amely meghatározza a digitalizáció megvalósításához szükséges készségeket és ismereteket.
Az adatok szerepe a lánc minden pontján
A digitális élelmiszeripar egyik alappillére az adat, és annak tudatos, rendszerszintű kezelése. Az adatok nemcsak a „termőföldtől az asztalig” elvet követik, hanem kétirányú kommunikációt is lehetővé tesznek.
Az adatok felhasználása:
- termelési döntések megalapozása,
- minőségbiztosítás,
- nyomonkövethetőség,
- egészségügyi szempontú visszacsatolás,
- a fogyasztói bizalom erősítése.
Főbb akadályok a digitalizáció útjában
- Kompetenciahiány, félelmek, megtérülés
- A digitalizáció legnagyobb akadályai között szerepelnek:
- a digitális kompetenciák hiánya (pl. adatkezelés, szoftverhasználat),
- technológiai ismeretek hiánya,
- a döntéshozók digitális érzékenységének alacsony szintje,
- a digitalizáció megtérülésével kapcsolatos bizonytalanság,
- az új technológiáktól való félelem, például a mesterséges intelligenciával szembeni szkepszis.
Szükséges szereplők: digitális tanácsadók és OT mérnökök
Az előadásban elhangzott, hogy szükség van kifejezetten olyan szakemberekre, akik a digitális átállást tudják segíteni, ilyenek például: folyamatmérnökök, akik feltérképezik és optimalizálják a folyamatokat, OT (Operational Technology) mérnökök, akik a fizikai rendszerek és az informatikai megoldások integrációját végzik, digitális tanácsadók, akik az üzemek számára készítenek egyedi digitalizációs terveket.
Három alappillér a kompetenciafejlesztésben
Az előadás három fő kompetenciaterületet azonosított:
- Folyamatfejlesztés és adatmenedzsment
- célcsoport: termelők, vezetők, technikusok
- témák: adatgyűjtés, adatelemzés, folyamatoptimalizálás
- Szemléletformálás és soft skillek
- célcsoport: minden ágazati szereplő
- témák: nyitottság, változásmenedzsment, együttműködés
- Gyakorlati üzemeltetés és technológiai ismeretek
- célcsoport: gépkezelők, üzemvezetők
- témák: eszközhasználat, szoftverek működtetése, hibakezelés
A digitális eszközök önmagukban nem garantálják a sikert. A legfontosabb tényező továbbra is az ember – a tudás, a készség és a szemlélet. Csak akkor lesz versenyképes az élelmiszeripar, ha a technológiát hozzáértéssel, tudatossággal és stratégiai gondolkodással használjuk.
Indexkép: shutterstock.com